Le 2 février dernier le Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports a annoncé le lancement du Plan Sciences et technologie pour la formation continue des professeurs des écoles dès la rentrée de septembre 2022.
A noter : la participation dans cette réflexion de l’Académie des technologies et de l’Académie des sciences !
Les deux académies ont déjà eu l’occasion de travailler ensemble en 2020 sur la place donnée aux sciences de la nature et de l’observation, à la technologie et à la science informatique dans l’école primaire aujourd’hui. Ce fut l’objet d’un rapport commun intitulé « Science et technologie à l’école primaire : un enjeu décisif pour l’avenir des futurs citoyens » qui s’est attaché à identifier les causes et proposer des solutions, en montrant notamment combien cet ensemble S&T est peu présent dans la formation initiale et dans le développement professionnel des enseignants, tout au long de leur carrière : https://www.academie-technologies.fr/publications/science-et-technologie-a-lecole-primaire-un-enjeu-decisif-pour-lavenir-des-futurs-citoyens-rapport/
Article à lire : https://www.education.gouv.fr/sciences-et-technologie-formation-continue-des-professeurs-des-ecoles-compter-de-la-rentree-scolaire-327173